Schule Projekt Wasserfall

Kristallzucht-Ideen für Science Fair Projekte



Kristalle können eine ästhetische und spannende Schulprojekt. Kristalle sind relativ einfach zu machen, mit einer gewissen Vorbereitung. Diskutieren Sie die physikalischen Eigenschaften des Kristallwachstums, untersuchen die chemische Zusammensetzung der Kristalle, oder zeigen die geologische Prozesse der Stalagmiten und Stalaktiten mit Kristallbildung.

Schnell wachsende Kristalle

Wenn Sie Kristallen in kurzer Zeit erstellt werden müssen, gibt es einfache Rezepte, die Haushaltsgegenstände zu verwenden, um schnell Kristalle zu bilden. Salzkristalle werden durch Mischen von Salz, Blaufärbung, Ammoniak und Wasser zusammen und Gießen Sie diese Mischung über Felsen, Steine, oder Tonscherben gemacht. Verwenden Sie Lebensmittelfarbe oder Farbe, um gegebenenfalls die Kristalle färben. Sie können auch Natriumthiosulfat verwendet, um Kristalle in einer Angelegenheit von Sekunden mit dem richtigen Werkzeug zu bilden. Wenn Ihre Schule Projekt umfasst die Dokumentation Faktoren zu Kristallwachstum, können Sie mehrere Kristallformationen wächst zur gleichen Zeit mit verschiedenen Materialien haben.

Form und Farbe

Wenn Kristallform und Farbe in Ihr wissenschaftliches Projekt von Bedeutung sind, müssen Sie mehr Vorbereitung widmen. Abhängig vom Kenn Sie wollen, erwarten, dass der Prozess, um überall ein bis vier Wochen dauern. Zum Beispiel, wenn Sie eine hohe Qualität Alaun-Kristall in der Form eines Diamanten für Ihr Projekt vornehmen möchten, müssen Sie die Temperatur zu steuern, hängen Sie die Starter-Kristall genau das Richtige, und Geduld üben, wie Sie sehen der Kristall wachsen langsam über eine Zeitraum von Wochen. Sie benötigen, um Farbstoffe und andere Farbstoffe, zum richtigen Zeitpunkt in der Kristallbildungsprozess zu verwenden. Nehmen Sie eine Probe des Kristalls und zeigen Sie es unter einem Mikroskop, wie Sie über die chemischen Eigenschaften des Kristalls zu sprechen.

Stalagmiten und Stalaktiten

Nachzuahmen, wie Stalagmiten und Stalaktiten gebildet werden, hängt ein kleiner Teil der Daten Baumwolle zwischen zwei Gläser oder Becher Wasser mit Magnesiumsulfat oder Natriumcarbonat gemischt. Das Band beginnt zu kurz abtropfen. Nach einer Woche ungestört tropft, werden Sie sehen Ihre eigenen Kristallformationen. Mit diesem Experiment bei der Beschreibung der Geologie einer Höhle oder als Beispiel für natürliche Kristallbildung.

Was brauche ich für eine Basis einer Windmühle für ein Schulprojekt verwenden?



Windmühlen spielen eine wichtige Rolle in der Sammlung der erneuerbaren Windenergie. Wenn Ihre Schule Projektes ist es, eine Windmühle zu schaffen, ist es hilfreich zu verstehen, was Windmühlen aussehen, so dass Sie Ihr Design Umriss so genau wie möglich zu machen. Kommen Sie mit dem besten Material für die Basis Ihrer Windmühle, die die Blätter an der Spitze unterstützt.

Bambusspiesse

Für Ihre Windmühle Projekt, stellen die Basis Ihrer Windmühle aus langen Bambusspieße. Beginnen Sie mit einem flachen Stück Karton und kleben Sie einen flachen Streifen aus Styropor darauf. Das scharfe Ende der Bambusspieße stecken in den Styropor, die sie in Position hält. Verwenden Sie vier Spieße und machen sie zu einem Punkt kommen, an der Spitze, Anwinkeln der Spieße bei 45 Grad. Der Punkt, an dem die Spieße zusammen ist, in dem Sie Ihre Windmühlenflügel zu platzieren.

Toilettenpapier-Rollen

Ein einfaches Handwerk Idee ist es, die Basis Ihrer Windmühle aus einer Toilettenpapierrolle zu machen. Verwenden Sie Papier, um Fenster und eine Tür für Ihre Windmühle Basis ziehen und schneiden Sie sie aus und kleben sie auf die Toilettenpapierrolle. Die Klingen der Windmühle sind an der Oberseite der Toilettenpapierrolle verklebt. Für eine höhere Version des Projektes, mit einem Papierhandtuchrolle statt.

Milchtüten

Eine leere Milchtüte macht eine effektive und stabile Windmühle Ausgangspunkt für Ihren Schulprojekt. Decken Sie die Milchtüte mit Pappe oder schweres Papier und zeichnen Ziegel oder Steine ​​auf sie für die Dekoration. Sie können auch aus quadratischen Öffnungen für Fenster mit einem Cuttermesser zu schneiden. Malen Sie die Außenseite des Milchtüte rot oder grau, die Ziegel oder Stein Aussehen zu verbessern.

Popsicle Sticks

Verwenden Popsicle Sticks als Basis für Ihre Windmühle. Erstellen Sie die Basis, indem die Popsicle Sticks, sie zu glätten und Kleben einer über dem anderen, vertikal, um die Basis hoch. Kleben Sie horizontal Popsicle Sticks auf den Abschnitten, wo die Popsicle Sticks sind geklebt, um mehr Unterstützung für die Struktur hinzuzufügen. Krönen Sie die Basis mit einem Dach, auch aus Popsicle Sticks gemacht.

Schulprojekte und macht eine Mini-Lebensraum



Lebensräume der Welt um uns herum. Von den Pinguinen der Polarregionen zu den Evergreens der Nadelwälder, umfassen verschiedene Lebensräume der Erde eine große Auswahl an Pflanzen- und Tierarten. Studenten können wissenschaftliche Projekte machen Mini-Lebensräumen von der Grundlagen Haushalt und Handwerk Materialien erstellen. Diese Jugend-Größe Illustrierten der Regionen der Welt kann helfen, Kinder lernen über die Umwelt, Planetenwissenschaften, Ökologie und Biologie.

Die Wahl eines Habitat

Der erste Schritt zur Erstellung einer Mini-Lebensraum Schule Projektes ist es, eine geeignete Einstellung zu wählen. Verschiedenen Lebensräumen zur Auswahl sind die Tundra, Grasland, karge Wüstenregionen, üppige tropische Wälder, Meere und Süßwasserfeuchtgebiete. Ermutigen Sie die Schüler, um einen Lebensraum, der ihren spezifischen Interesse verbindet wählen. Zum Beispiel, wenn ein Student genießt eine Wissenschaft Lektion über Fisch und anderen Meerestieren, versuchen Sie einen Ozean Projekt. Nicht nur die wissenschaftlichen Verbindungen bleiben. Geschichte, Sozialkunde und sogar Kunstthemen können sich zu einem Lebensraum Bezeichnung zu verleihen. Binden Sie die Geschichte des amerikanischen Westens zu desertieren oder Grünland Lebensräume oder die Kunst der Inuit zu den Polarregionen.

Mini-Habitat Materialien

Lehrer können aus einer Vielzahl von Kunst und Handwerk Materialien auswählen, um eine Mini-Lebensraum-Projekt zu erstellen. Wählen, und wählen geeignete Produkte basierend auf dem Alter der Kinder in der Klasse, spezifischen Projektanforderungen, Display und Speicherbedarf und den Lebensräumen selbst. Einige Materialien, die für viele verschiedene Arten von Lebensraum Konstruktionen sein können, umfassen Pappe, Tonpapier, Tempera oder Acryl, dicke und dünne Borsten Pinsel, Klartrocken Schule Kleber, Buntstifte, Filzstifte und Knetmasse. Lehrer können auch den Studierenden die Möglichkeit, aus einer Auswahl von natürlichen Materialien wie Gras, Laub, Sand, Äste und Stöcke, Blumen oder Steine ​​/ Kiesel wählen. Darüber hinaus können ausgefallene oder metallischen Papiere, Watte / Watte, Folie, Zellophan, Garn, Band oder Seidenpapier Kinder zum Detail zu schaffen, wie eine Kunststrom, weichen Schnee oder ein leuchtendes Meer zu helfen.

Projektarten

Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten, um ein Mini-Lebensraum zu gestalten, von der Schuhschachtel Dioramen topographische Modelle und mehr. Um den traditionellen Schuhkarton Diorama zu machen, fragen Sie die Schüler zu bringen oder zu sammeln alte Boxen wiederverwenden. Drehen Sie den Schuhkarton auf seiner langen Seite und mit einem Bleistift zu skizzieren eine malerische Landschaft Hintergrund auf dem Boden und Zargen. In ebenerdige Funktionen auf den Boden der Box. Versorgen die Studenten mit einer Vielzahl von Erde-Art Farben, wie braun, grün, blau und weiß, um die Landschaft zu malen. Füllen Sie das Projekt durch Kleben auf natürliche Materialien und / oder Tiere und Pflanzen Papier Popups. Ein weiteres Mini-Lebensraum Projekt Möglichkeit ist, eine topographische Lebensraum zu schaffen. Beginnen Sie mit einem flachen Stück Pappe und Aufbau der Landschaftsformen mit Knetmasse, Bau-Papier und Tissue-Papier. Für einen besonderen Effekt oder zusätzliche Haltbarkeit, verwenden Zeitung in Pappmaché oder Pflasterstreifen für Berg- und Hügel Lebensräume gedeckt.

Positionen im Zusammenhang mit einbeziehen

Es gibt mehrere wichtige Komponenten einem Lebensraum. Dazu gehören vor allem Tiere und Pflanzen. Die Schüler können Tiere aus Knetmasse oder Verbindung zu formen oder machen Papier popup Kreaturen, die an der Unterseite der Lebensraum aufgeklebt werden können. Fashion Pflanzen in der gleichen Weise oder verwenden Naturmaterialien zusammen mit Klartrockenkleber statt. Andere Punkte, die für den Lebensraum betrachten können Steine ​​oder Kiesel Felsbrocken, faux Wasserstraßen aus Papier oder blau Zellophan, Sand oder Erde / Schmutz gemacht sind.

Schule Habitat-Projekte



Habitat-Projekte in der Schule bieten den Studierenden eine Ausbildung über die verschiedenen Lebensräume Tiere, um zu überleben, und wie Tiere können auf die Bedingungen um sie herum anpassen müssen. Fünf gemeinsame Lebensräume in Nordamerika sind Wälder, Wiesen, Wüsten, Feuchtgebieten und arktischen Tundra. Als Schule, kann jede Klasse eine der Lebensräume zu erstellen und auf einem Display, damit jeder Schüler über jedes Zimmers Lebensraum zu erfahren.

Wälder

Das Klassenzimmer ein Modell eines Lebensraum Wald zunächst muss wissen, was macht einen Wald. Lehrer können diese Gelegenheit nutzen, um die Schüler über Bäume und wie sie Sauerstoff, Schatten und Schlüssel Personal, wie Holz und Papier zu erstellen lehren zu nehmen. Der Lehrer kann jeder Schüler, indem er jeden zu seinem eigenen Baum zu erstellen, um zum Lebensraum Wald hinzufügen integrieren. Die Studierenden können nach draußen gehen und sammeln Schmutz, Steine, Blätter und kleine Zweige, einen Waldboden zu schaffen. Der Lehrer kann auch erklären, welche Tiere rufen Sie den Wald nach Hause und wie sie sich an Winterbedingungen.

Weide

Es gibt nicht viel Unterschied zwischen den Wiesen des Mittelwestens Vereinigten Staaten und Afrika - Sperrung der Tierwelt. Dieser Lebensraum ist von großen Rasenflächen und einige Bäume von Studenten gefragt, um einen Patch von Gras mit Papier, Garn oder sogar Konfetti erstellen dominiert, und dies kann in einem Modell gezeigt werden. Lehrer können die Zeit nehmen, um die Art der Tiere, die auf Savannen leben in den Vereinigten Staaten, wie Büffel oder Nagetiere, und die Tiere, die in Wiesen von Afrika leben, wie Geparden und Elefanten zu erklären. Lassen Sie die Schüler kommen mit einer Hypothese, warum die Tiere entschieden, im Grünland zu leben.

Wüste

Wüsten sind Trockengebiete mit wenig Vegetation jeglicher Art. Um ein Modell eines Wüsten Studenten Sand, gefälschte oder echte Kakteen und Felsen verwenden können. Lehrer können erklären, welche Tiere in der Wüste Lebensräume, einschließlich Geier, Kamele, Schlangen und Hasen leben. Bitten Sie die Schüler, wie sie denken Tiere im Lebensraum mit wenig Vegetation und Wasser überleben. Stellen Sie außerdem sicher, um den Temperaturunterschied zwischen Tag und Nacht in der Wüste zu markieren. Erklären Sie, dass aufgrund der kleinen Wolkendecke in der Wüste, die Wärme aus dem Tag entweicht schnell in der Nacht.

Wetlands

Die Feuchtgebiete Lebensraum ist vielfältig und am häufigsten von Sümpfen oder Seen. Um ein Modell eines Feucht Studenten bauen Bau-Papier verwenden, um einen See mit Gras und Bäumen zu schaffen. Die Tiere am häufigsten in diesem Lebensraum gefunden werden, sind Vogelarten, darunter Pelikane oder Reiher, Schildkröten und Krabben. Lehrer können die Bedeutung von Wasser zu diesen Tieren erklären. Sie können aber auch beachten, dass viele Feucht Tiere essen Fisch und leben in einem Feuchtgebiet gibt Tieren eine Fülle von Nahrung.

Arktischen Tundra

Die arktische Tundra Modell wird von viel Schnee und Eis bestehen, denn es ist das charakteristische Merkmal der Tundra. Nicht nur ist die Tundra Kälte, die Pflanzen- und Tierwelt deutlich reduziert, es ist auch oft im Dunkeln, nur Empfangen von Sonnenlicht für einen Teil des Jahres. Tiere in dieses Leben angepasst - wie Wölfe und verschiedene Arten von Bären - kann als eine Lektion für Studenten verwendet werden. Bitten Sie die Schüler, wie sie denken, dass diese Tiere mit den harten Bedingungen das ganze Jahr zu bewältigen.

Schule Mathematik Fair Projekte



Wenn Ihr Kind in der Schule Mathe Messe eingeschrieben, ist aber nicht sicher sind, einer Projektidee, sich auf die Aspekte der Mathematik, dass er genießt. Zum Beispiel, wenn er sich mit Statistik ist, könnte er für Projekte, die auf Sportarten wie Baseball und Basketball konzentrieren zu suchen. Fordern Sie Ihr Kind, ein Projekt, bei ihm von einer ungewohnten Konzept lernen zu wählen. Einige dieser Ideen kann statistische Anomalien, Messstandards und das Lösen von Rätseln einzubeziehen.

Geburtstag Paradox

Ein mathematisches Prinzip wie der Geburtstag Paradox bekannt, dass trotz der Tatsache, dass es 365 Tage im Jahr, gibt es eine 50-prozentige Chance, dass in einer Gruppe von 23 Personen, zwei Menschen werden am gleichen Tag Geburtstag haben. Testen Sie dieses Prinzip durch das Sammeln von mindestens 10 Gruppen von 23 Personen - zu prüfen, mit verschiedenen Unterrichtsräume in der Schule - und Charting ihre Geburtsdaten. Ermitteln, ob der Geburtstag Paradox sieht es im Vergleich zu den Daten.

Baseball-Streifen

Bestimmen Sie, ob ein Muster für Zufallsgewinn und Durststrecken im Baseball existiert. Überprüfen Sie im Wert von Statistiken mehrere Saisons "und suchen Sie nach einem Muster im Spiel gewinnen oder verlieren Streifen. Anschließend führen Sie eine Simulation einer Saison entweder mit einem Computerprogramm oder ein Papier und Bleistift Baseball-Simulator. Ein Papier-und-Bleistift-Simulator ist ein Spiel, das verwendet Würfel, um die Statistiken des Spiels zu simulieren. Füllen Sie bitte die Daten und ziehen ein Fazit zu diesen Streifen.

Messobjekte

Eine Projektidee untersucht, wie genau die Menschen messen kleine, mittlere oder große Gegenstände. Wenn Wissenschaftler messen Objekte, sie messen ihnen mehrmals, da Abweichungen in Maß, wie die Menschen existiert. Zum Beispiel kann eine Person einen Bleistift als 25 Zentimeter messen, während eine andere Person misst 23 Zentimeter. Um das Projekt durchzuführen, müssen Sie eine kleine Probe Gruppe von fünf bis 10 Personen zu messen Objekte von kleinen, mittleren und großen Größe im metrischen System und ein Lineal. Der Mittelwert der Messungen für jedes Objekt und grafisch Einzelmessungen der Teilnehmer, die Differenzierung von der durchschnittlichen anzuzeigen.

Lösen von Sudoku

Sudoku ist ein beliebtes Anzahl Puzzle-Spiel, in vielen Zeitungen finden sich neben dem Kreuzworträtsel. Durch die Analyse von verschiedenen Sudoku-Rätsel, gründen ein Projekt auf der Suche nach einem Muster, das jedes Mal die Rätsel löst sich leichter. Sammeln Sie 15 bis 20 Rätsel, vielleicht von einem großen Sudoku Buch. Machen Sie sich Notizen darüber, wie bestimmte Rätsel gelöst werden. Nach den ersten 10 Puzzles, festzustellen, ob die verwendet werden, um diese Rätsel zu lösen Verfahren ein Muster bildet. Verwenden Sie dieses Muster, um eine Lösung Methode erzeugen und testen Sie es an den letzten fünf bis 10 Puzzles. Wenn die Methode erfolgreich ist, zeigen sie auf verschiedene Rätsel an der Mathematik-Messepräsentation. Wenn keine Methode bestimmt worden ist, zu erklären, dass zu viel Variation zwischen Rätsel, um ein Sudoku-Methode zu erstellen besteht.

Schule Compound-Maschine Projekte



Zusammengesetztes Gerät ist eine Kombination von zwei oder mehreren einfachen Maschinen. Ebene, Riemenscheibe, Rad und Achse, schiefe Ebene, Keil oder Schraube: Einfache Maschinen alle in einer von sechs Kategorien fallen. Mit diesen Maschinen zu einer Verbindung Maschine zu machen ist ein effektiver Weg, um weiter zu unterrichten über die praktische Anwendung von einfachen Maschinen und wie sie in verschiedene alltägliche Maschinen passen.

Mit Drei Verbindung Machines

Fordern Sie die Schüler kommen mit einer Verbindung Maschine, die mindestens drei einfachen Maschinen verwendet. Diese Art von Aktivität führt dazu, dass die Schüler auf die Festverbindung zum Bedienen von Maschinen zu denken. Jedoch, weil Sie nicht die dringend Beratung, die Studenten sollten mit Ihnen zu übertragen, um mit potenziellen Ideen. Gummiband-Autos sind gute Beispiele für Verbindung Maschinen, die Räder und Achsen, Rollen und Schrauben verwenden.

Katapult

Katapulte sind zusammengesetzte Maschinen, die zumindest einen Hebel und eine schiefe Ebene zu bedienen verwenden müssen. Lassen Sie die Schüler erstellen ein Katapult im Laufe von mehreren Wochen oder Monaten und dann haben sie alle bringen ihre Projekte in die Klasse. Um die Zuordnung leichter auf die Schüler, damit sie in Gruppen zu arbeiten. Einen Wettbewerb, um zu sehen, deren Katapult können die am weitesten zu starten. Der Sieger der Klasse bekommt einen Preis in irgendeiner Form.

Mousetrap Auto

Eine Mausefalle Auto ist eine Kombination der Räder und Achsen, Rollen und Hebel. Viele Mausefalle Autos sogar mit Schrauben, so dass Sie garantiert werden, um eine Verbindung Maschine, die vielen einfachen Maschinen in sie haben. Lassen Sie jeden Schüler mit einem Mausefalle, ein Auto im Laufe von mehreren Wochen zu machen. Habe eine Klasse weiten Rennen zu sehen, dessen Auto ist die schnellste. Der Student mit dem schnellsten Auto und kreativsten Auto sollte eine Art von Preis zu bekommen.

Compound Ort

Sie müssen nicht, etwas mit den Kindern über Verbundmaschinen lehren zu machen. Wenn Sie nicht wollen, Kinder zu zwingen, etwas Apparat zu schaffen, müssen sie eine Reihe von Verbundmaschinen finden irgendwo in der Schule oder in ihren Häusern. Lassen Sie sie beschreiben, was einfache Maschinen machen jede Verbindung Maschine tick und wie es funktioniert, um die Arbeit zu erleichtern. Dies ist ein viel einfacher Tätigkeit, die noch Kinder zu lehren, wie Verbundmaschinen helfen ihr Leben.

Schule Baseball-Feld Schuhkarton Projekte



Sie können Ihre eigenen Baseball-Feld von Träumen auf einem kleinen Maßstab zu bauen, indem sie ein Diorama für eine Schule der Kunst oder Buchprojekt. Bis Sie setzen die realistische letzten Schliff zu Ihrem Projekt Schuhkarton, werden Sie fast in der Lage, den Schiedsrichter rufen hören: "Spielball"

Field of Dreams Projekt

Ein Baseball-Stadion Schuhkarton-Projekt ist eine ideale Kunst Lektion über Sicht Maßstab, Proportion und Perspektive. Zeichnen Skizzen, die der Diorama der Hintergrund werden können, die solche Elemente wie die Anzeigetafel, Menge und Stadtbild. Die Schüler sollten skizzieren Sicht Vorder-, Mittel- und Hintergrund. Die Baseball-Diamant, Basen, Hügel und Feld Pitchers mit Bau Papier oder auf dem Feld angestrichen werden. Stellen Sie Papierpuppe Baseball-Spieler oder bilden sie aus Ton.

Buchprojekt

Wenn die Einstellung für Ihr Buchprojekt Roman ist ein Little League Baseball-Feld, stehen den Schuhkarton aufrecht. Malen Sie die untere Hälfte der Rückseite grün und die obere Hälfte blau. Kleben Sie auf einige Wattebäusche für Wolken. Verwenden Sie Farbe, um kleine Punkte machen zu beiden Seiten der Schuhschachtel auf Fans auf der Tribüne zu vertreten. Stellen Basen aus Papier und kleben sie auf dem Feld. Legen Sie eine Figur in der Mitte als Pitcher, zusammen mit einem Teig und Fänger an der Home Plate.

Projekt für Kleinkinder

Amelia Bedelia ist ein beliebtes Kinderbuch-Figur, die sehr wörtlich Gesinnten ist, oft mit unglaublich witzig Ergebnissen. Lesen Sie "Play Ball, Amelia Bedelia" von Peggy Parish, in dem das immer-Ernst Trau füllt für eine kranke Spieler auf der Grizzlies Baseball-Team. Wählen Sie Ihre Lieblings-Event aus dem Buch, um in einem Schuhkarton Projekt wie Amelia buchstäblich fegen die Grundlagen beim Tragen einer Uniform oder treffen ein Haus laufen darzustellen. Dieses Projekt ist am besten für vier bis acht-Jährigen.

LEGO Kugelfeld Projekt

Eventuell müssen Sie Ihre mathematischen Fähigkeiten nutzen, um herauszufinden, die richtigen Proportionen zu einem Baseball-Feld aus LEGO Blöcken. Verwenden Sie Minifiguren für die Spieler, Schiedsrichter und Lieferanten, und sicherstellen, dass jedes Team seine Farben sportlich. Neben dem Feld, bauen Tribünen, eine Anzeigetafel und Zugeständnisse. Sichern Sie das Feld in einer Schuhschachtel für zusätzliche Stabilität und Klassenkameraden vom Spielen mit den Zahlen zu entmutigen.

Schule Erfindung Projekte aus der ganzen Welt



Schulen können sich reiche und kreative Umgebungen für die Entwicklung und Erfindung neuer Ideen und Produkte. Ob im Erfinder-Clubs oder als Teil eines Schulweiten Erfindung Herausforderung, Studenten erfinden und neue Produkte zu entwickeln, um bestehende Probleme des Alltags zu lösen.

Australien

In Australien Studenten an fünf Schulen eingegeben Erfindungen und Designs in den 2008 Product Manufacturing Herausforderung. In Zusammenarbeit mit Experten Industriedesign-Berater, entwickelt die Studenten Produkte, hätte Gemeinde Auswirkungen, umweltfreundlich und verkaufen würde. Auf dem dritten Platz war der magpad ein magnetischer Unterlage, die zu einer Heimwerker-Werkzeug Gürtel oder Tasche wird an Nägeln, Bohrerspitzen, Schrauben und Muttern zu halten. Der zweitplatzierte Preis ging an eine Wassersparvorrichtung, die Umleitungs-it. Unter der Spüle montiert, um das Rohr, an der Note eines Schalters, das Gerät lenkt sauber Abwasser in den Garten und nicht nach unten an die Kanalisation. Die Ophone gewann den Hauptpreis. Dies ist ein Telefon für ältere Menschen, die laute Klingeltöne, einen hellen Bildschirm, eine Pille Erinnerung hat und Attribute für die Vision und Hörgeschädigte entwickelt.

USA

In seinem Auftritt auf der Ellen DeGeneres Show, Chris Neal, 9 Jahre, konnte er seine Erfindung - eine fächerBetriebenes Skateboard. Ellen entschied sich Chris auf ihr zu zeigen haben, nachdem sie ein Video von Erfindungen sah von den Studenten an Bonsall Elementary School in Kalifornien. Die Studenten sind darauf gerichtet, ein neues Gerät zu erstellen, um eine alltägliche Problem zu lösen oder, auf etwas, das bereits existiert verbessern. Chris 'fächerBetriebenes Skateboard löste das Problem der Skater immer nach dem Drücken seinem Skateboard für eine Weile müde.

Deutschland

Der Jahres Erfinder-Messe in Nürnberg, Deutschland zieht junge Erfinder als auch Erwachsene. Viele der jungen Schüler sind Teil des Erfinder-Clubs an ihren Schulen. Eine 11-jährige erfand eine magnetische Vorrichtung zu gefallen Krücken vom Boden zu heben. Er erfand diese als Reaktion auf Probleme eines Freundes, wenn seine Krücken fiel immer wieder auf den Boden. Ein 13-jähriger Student löste das Problem der versehentlichen Verbrennung eines Eisen, wenn es unbeaufsichtigt gelassen. Er erfand ein System, das Strom an das Eisen fließt, wenn sie nicht für eine bestimmte Zeit verschoben hält. Ein anderer Schüler, die verletzt wurde, als ein Feuerwerk in der Hand explodiert, entwickelte ein Gerät, das Feuerwerk aus sicherer Entfernung leuchtet.

Vergangenheit Erfindungen

Es gibt Beispiele der vergangenen Erfindungen von Studierenden. Zwar nicht direkt Schul Erfindung Projekten angewendet die Kinder, was sie in der Schule gelernt, Probleme zu lösen oder um die Vorteile des zufälligen Entdeckungen zu nehmen. 1905 Frank Epperson, der 11 war, aus Versehen seinen Lieblingsfruchtgetränk mit einem Rührer darin über Nacht draußen. Am Morgen, Frank fand seine gefrorenen Getränk. Später patentierte diese Idee und erfand das Popsicle. Im Jahr 1922, eine 15-jährige Kanadier, Joseph-Armand Bombardier arbeitete an einem Projekt in seiner Garage mit seinem Bruder. Er versuchte, ein Fahrrad, das auf Schnee fahren zu erfinden. Er beendete die Entwicklung seiner ersten Motorschlitten 15 Jahre später. Chester Greenwood, ein weiterer 15-jähriger, war es leid, seine Ohren zu kalt, als er Skating 1858. Er ging nach Hause und machte 2 ohrförmige Schleifen von Draht und fragte seine Großmutter, etwas Fell an den Schlaufen nähen. Dies waren die ersten Ohrenschützer und er patentierte die Idee.

Ziele für eine Verschönerung Projekt in der Schule



Ein gepflegtes Schule bietet eine sichere und attraktive Lernumgebung für Studenten. Schule Verschönerung Projekte können jedoch viel mehr als körperliche Verbesserungen der Schulgebäude und das Grundstück bieten. Durch die Reinigung und Malerei der außen und innen der Schule und durch das Pflanzen von neuen Blumen und Sträucher können die Studierenden Vorteil Bildungs, persönliche Entwicklung und Community-Building Möglichkeiten zu nutzen.

Physikalische Umgebung

Die sichtbarsten Ergebnisse der Schulverschönerungsprojekte sind die Veränderungen der physikalischen Umgebung. Entfernen von Graffiti von den Wänden, Abholung Wurf und Müll und sogar neue Bäume pflanzen und Blumen wird dazu beitragen, eine saubere und attraktive Lernumgebung zu schaffen. Körperliche Veränderungen in der Schule könnte auch die Anpassung der Unterrichtsräume und die öffentlichen Bereiche und Wandbilder oder ermutigen die Schüler auf die Außenseite der Schränke schmücken.

Bildungs- und Wissenschafts

Verschönerungsprojekte bieten eine einzigartige und relevante Lehr Gelegenheit. Die Lernziele solcher Projekte könnte sein, dass die Kinder lernen über die Geschichte der Schule und Umgebung, oder dass sie Anzeichen über die Pflanzen, die sie auf dem Schulgelände hinzufügen zu machen. Sie konnten über die biologische Vielfalt des Schulgeländes oder der richtige Weg, um Farbe für die Wandbilder anwenden zu lernen. Bindung der Verschönerungsprojekt in akademischen Lehrplan der Schule verbessert die Kinder Lernen.

Persönliche Entwicklung

Es gibt viele Möglichkeiten für die persönliche Entwicklung der Schüler in diesen Projekten. Ein Ziel ist es, dass die Schüler spielen Führungsaufgaben und Verantwortung bei der Planung und Durchführung der Verschönerung Projekt. Die Teilnahme an dem Projekt kann ein Gefühl von Stolz und Eigenverantwortung für die Schule bei den Schülern zu vermitteln. In Zusammenarbeit mit Kollegen und in Gruppe Entscheidungsfindung beteiligt auch persönliche Entwicklungsmöglichkeiten.

Umweltbewusstsein

Alle Änderungen an der Schule, ob auf die physischen Gebäuden oder auf dem Gelände, den Kindern erlaubt, ein Bewusstsein für die Umweltprobleme der Schulgemeinschaft Umgebung zu entwickeln. Diskussion darüber, wie die Gegend kam, um so sein, sei es durch Vernachlässigung, Verschmutzung oder Missachtung der Eigenschaft, wird die Auswirkungen der Menschen auf die Umwelt zu veranschaulichen. Entwicklung von Lösungen, um den Bereich zu verbessern und sie aus der Regression kann einen Sinn für Verantwortung in der Studenten und der Wunsch, um die Änderungen zu erhalten erstellen zu halten. Die Ermittlung der unmittelbaren Umwelt und seine Eigenschaften, wie sie Bäume pflanzen, Blumen und Sträucher werden die Schüler direkt in die Erde zu verbinden.

Gesellschaftliches Engagement

Aufbauend Community-Beziehungen ist ein wichtiges Ziel, das über die Verschönerung Projekt dauern wird. Beziehen Sie eine Vielzahl von Menschen an dem Projekt, beginnend mit der Schulgemeinschaft von Lehrern, Schülern und Support-Mitarbeiter, nach außen bis Eltern. Lokale Unternehmen können Lieferungen und lokale Organisationen, wie Seniorenheimen oder der Pfadfinderinnen spenden kann Hilfe anbieten. Die Entwicklung einer Community Gefühl von Stolz und Eigenverantwortung, und einen Beitrag zur Verbesserung der lokalen Umwelt, wird dauerhafte Bindungen in der Gemeinschaft zu schaffen.

Kreative Schule Karton Projekt-Ideen



Sammeln Unterrichtsversorgung kann schwierig werden, wenn Bildungsbudgets wurden reduziert. Die Wesentliche betreut zuerst genommen, während andere Elemente wie Basteln oder Bildungs-Spielzeug auf der Strecke bleiben. Sie können ein wenig Einfallsreichtum und drehen Sie die Kartons, die Sendungen in Unterrichtsprojekte, die entlang gehen mit Ihren Unterrichtsplan zu liefern.

Theater-Sets

Karton können eine riesige leere Leinwand sein. Wenn Ihre Schule oder Klassenzimmer erhält große Stücke Pappe, legen Sie sie beiseite, bis Sie alle Stücke, ein Theater-Set erstellen. Zum Beispiel, wenn Sie studieren Romeo und Julia sind, weisen Sie die Schüler auf ein Mini-Schloss zu machen. Sie können eine Burg von Freihandzeichnen oder mit Hilfe einer Schablone zu verfolgen. Als nächstes ausgeschnitten sie das Muster und die Farbe der Burg für einen Augenblick Theaterkulisse. Die Schüler Szenen aus dem Spiel vor dem Satz durchführen. Andere Gegenstände wie Klebeband und Streifen von schweren Karton kann als Träger auf der Rückseite des Geräts, zu dienen.

Karton Gitarre

Der Karton Gitarre beginnt mit einem Schuhkarton. Studenten mit einem Kaffeedose oder andere kreisförmige Objekt um ein Loch in der Spitze der Schuhkarton verfolgen und schneiden Sie es aus mit einer Schere. Die Zeichenfolgen für die Karton-Gitarre kann elastische Bänder, die mit Push-Pins befestigt werden können. Bei der Sicherung der Gummibänder, sollten Sie sie über das Loch zu platzieren und sichern Sie sie weit genug voneinander entfernt, so dass es einige Spannungen. Jeder String sollte etwas enger als die nächste, so dass Sie verschiedene Noten hören. Studenten schmücken ihre Gitarren mit Bau Papier, Farben, Glitter, Pfeifenreiniger und andere Bastelbedarf.

Cardboard-Schlitten

Wenn Sie leben, wo es Schnee auf dem Boden in der Pause, können Sie die Schüler einen Karton Schlitten. Nach dem Abbau eines großen Karton werden die Studenten kostenlos die größte Seite geschnitten, so dass sie mit einem Flachbildschirm übrig sind. Punsch zwei Löcher auf der einen Seite der Box. Führen Sie ein Stück Seil durch jedes dieser Löcher und Krawatte einen Kreuzknoten auf der Unterseite des Kartons, so dass das Seil nicht zurück durch das Loch gleiten. Schließlich reiben ein Stück Seife auf der Unterseite der Box, bis eine dicke Schicht von Seife auf dem Feld gelassen wird, so dass es rutschig.

Diorama

Lassen Sie die Schüler erstellen ein Diorama für ein Thema, das Sie studiert in der Klasse sind. Zum Beispiel für die berühmte Fahrt von Paul Revere, beginnen Sie mit einem Schuhkarton. Zeigen Sie mit dem Schuhkarton in die Seite mit dem Deckel aus. Sie haben nun ein Mini-Set, in dem die Schüler arbeiten können. Durch das Malen und bauen Miniaturfiguren aus Ton, können sie füllen das Feld, um die Szene zu schaffen. Mit diesem Beispiel kann ein Student einen Ton Pferd und Ton Paul Revere Figur zu machen, und malen Sie die Kulisse der Häuser aus dem 17. Jahrhundert auf der Rückseite der Box. Sammeln Warentaschen sowie Kofferraum und / oder Schuhkartons über einen Zeitraum von mehreren Wochen vor dem Beginn des Projekts

Wie schreibt man einen Wasserfall für eine Wissenschaft FAIR-Projekt zu machen



Wasserfälle helfen, erzählen die Geschichte der Geographie eines Ortes. Die Physik der Wasserfälle ermöglicht es uns, Dinge wie Kabelbaum des Wassers machen die Energie, um Strom zu erzeugen. Ob Sie dabei eine Wissenschaft FAIR-Projekt über Erosion und Geographie oder über Wasserkraft sind, ist eine Grund Miniatur-Wasserfall leicht zu bauen und kann an Ihre spezifische wissenschaftliche Untersuchung angepasst werden.

Anleitung

1 Suchen Sie ein Kunststoffbehälter, die als Basis des Wasserfalls zu verwenden. Dies wird Ihr Wasserreservoir dienen. Eine kleine Plastikgartenteich, eine Kunststoffwanne oder ein Bus Schale können alle verwendet werden.

2 Erstellen Sie eine Basis für den Wasserfall. Schnittstück von 3/4-inch Sperrholz auf die benötigte Größe. Die Größe sollte der Behälter als auch die Höhe der Landschaft, die Sie rund um den Stausee wollen passen. Schneiden Sie ein Stück Sperrholz genau die gleiche Größe. Laminieren sie zusammen mit Holzleim und Holzschrauben, um eine solide Basis zu schaffen. Bringen Lenkrollen unterhalb für einfache Mobilität, wenn Ihr Wasserfall wird groß, schwer und am Boden während der Messe gehalten.

3 Legen Sie eine Mini-Wasserpumpe in den Behälter. Befestigen Sie die Wasserpumpe Schlauch an den Nippel an der Pumpe.

4 Bauen Sie die Landschaft auf dem Sperrholz um den Stausee. Eine Seite muss höher als das andere für Wasserabfluss zu sein. Die Landschaft lässt sich mit allen Arten von Materialien gebaut werden. Sie können große Steine ​​mit Mörtel einzementiert zu verwenden. Für temporäre Projekte, sogar nassen Lehm verwendet, um Steine ​​zusammenhalten werden. Lehm kann auch verwendet werden für den Aufbau der Land selbst werden. Nassen Lehm austrocknen und brüchig werden und leicht abgefressen, welche sich hervorragend für Ihr Projekt sein könnte. Wenn Sie die Ressourcen haben, gebranntem Ton kann auch verwendet werden, und von Dauer sein wird. Versuchen Bodenverdichtung in die Landschaft und Pflanzung Gras, Moos und anderen Pflanzen. Optional kann ein Maschendraht Anker für die Landschaft auch verwendet werden, mit Gips oder Ton auf den Draht verdichtet.

5 Legen Sie den Schlauch nach oben durch das Material, während Sie arbeiten. Mit einer Schere schneiden Sie die überschüssige Rohr, wenn Sie nach oben zu kommen und haben den Punkt erreicht, an dem Sie das Wasser aus fallen soll.

6 Füllen Sie den Behälter etwa zwei Drittel voll mit Wasser.

7 Schließen Sie an und schalten Sie die Pumpe, um Ihren Wasserfall starten.

Wie schreibt man einen Store Front-Projekt für Schul Stellen



Store Front Projekte sind eine gute Möglichkeit, Studenten in der Gemeinschaft beteiligt Kunst und Design-Klassen erhalten. Viele Künstler dekorieren Geschäft vor Fenstern als eine Möglichkeit, sich zu bewerben und Geld verdienen. Fast jede Art von Geschäft oder Unternehmen hat ein Display in der Frontscheibe. Bekleidungsgeschäfte, Musikläden und Kosmetikgeschäfte haben alle Schaufenster, um ihre Waren zu präsentieren und die Aufmerksamkeit. Verlockenden Schaufensterbummler ist der Schlüssel zu einer erfolgreichen Schaufenster.

Anleitung

1 Fragen Sie lokale Unternehmen, wenn Ihre Schüler können ihnen helfen, ihre nächste Fenster-Displays. Zum Shops, die in der Nähe der Schule oder diejenigen, die die Schule Unterstützung zu zeigen sind. Sehen Sie sich das Jahrbuch und sehen, welche Unternehmen gekauft Anzeigen. Diese Unternehmen sind eher, sodass die Schüler ihre Schaufenster zu tun und Ihr Interesse an der Schule. Haben Sie keine Angst, um jede Art von Geschäft zu bitten. Einige der besten Schaufenster sind an unerwarteten Orten wie zB einem Waschsalon oder Weingeschäft.

2 Weisen Sie einen Laden für jeden Schüler oder einer Gruppe von Studenten. Du darfst auch die Zuordnung zu finden, die Geschäfte an die Studenten, so dass sie die Geschäfte wählen, wo sie arbeiten und für die eine Erlaubnis von den Shop-Betreiber verantwortlich wollen.

3 Senden Sie die Schüler zu den Geschäften, um den Eigentümern über ihre Ideen für die Schaufenster zu sprechen. Sagen Sie den Schülern, den Eigentümer für Vorschläge, was Waren angezeigt zu fragen. Der Shop-Betreiber oder Manager haben vielleicht schon eine Vorstellung von einem Thema und Design. Lassen Sie Schüler wissen, vor der Zeit, die einige Geschäfte wird nachsichtig sein, während andere wird diktieren, genau, wie sie wollen, das Fenster zu schauen und einfach geben die Schüler Anweisungen, was zu tun ist. Wenn ein Student will mehr kreative Freiheit, sagen sie, um die Shop-Besitzer, wie viel Freiheit sie haben können, bevor die Entscheidung, wo sie arbeiten, zu fragen.

4 Erklären Sie den Schülern, ein Budget aus dem Shop. Einige Geschäfte ermöglichen Hunderte von Dollar für die Versorgung während andere ermöglichen nichts und erwarten, dass der Künstler mit dem, was sie im Laden habe zu arbeiten. Wenn Sie die Zuordnung der Geschäfte zu Studenten, stellen Sie sicher, das Budget ist für alle Geschäfte. Wenn die Schüler entscheiden sich für ihre Geschäfte, ihnen sagen, um die Eigentümer zu fragen, was das Budget ist, bevor sie ihre Entscheidungen.

5 Weisen Sie Schüler eine Zeichnung ihrer Schaufenster-Plan, unter Berücksichtigung der Eigentümer Anfragen und Waren. Lassen Sie die Schüler machen eine Liste mit Verbrauchsmaterialien, die sie benötigen

6 Schüler nehmen an einer Exkursion zu einem Kunsthandwerksgeschäft Versorgung, um die Materialien für ihre Fenster zu bekommen. Jeder Schüler oder einer Gruppe von Studenten müssen innerhalb ihrer Einzelbudgets bleiben. Führen Sie einen Vormontage von Fensterteilen während der Unterrichtszeit.

7 Weisen Sie die Schaufenster als Hausaufgabe. Shop-Besitzer benötigen in der Regel, dass das Fenster nach Öffnungszeiten und in einer Nacht durchgeführt werden. Geben Sie jeder Gruppe eine andere Woche, so dass Sie chaperon können oder fragen Sie andere Mitglieder des Lehrkörpers, wenn sie Sie in der gerade die Studenten helfen kann, wie sie die Fenster.

8 Fragen Sie die Shop-Besitzer, wie lange sie die Anzeige im Fenster mögen. Senden Sie Schüler, nehmen Sie die Anzeige und aufräumen am Ende des Monats, oder wenn der Ladenbesitzer diktiert.

9. Holen Sie sich Feedback von den Ladenbesitzern, wie sie die Arbeit der Studierenden im Rahmen des Bewertungsprozesses gefallen. Grade Studenten Fenster auf Kreativität, Einbindung der Ware und die allgemeine Ästhetik.

Farm und Schule Welding Projekte



Rohstoffe, große Hitze und Fähigkeiten während des Schweißprozesses zu kombinieren, um sonst leblose Stücke aus Metall neue Bestimmung zu geben. Sowohl Anfänger als Schweißer arbeiten, um ihre Fähigkeiten im Shop Klasse und erfahrene Profis verfeinern finden Spaß und Herausforderung bei der Durchführung einer Reihe von utilitaristischen und künstlerischen Schweißen Projekte für den Einsatz in der Werkstatt, im Hof ​​oder auf dem Bauernhof.

Mechanic Sitz

Verwendung von Metallschienen und schwere Mesh, erstellen ein Mechaniker-Sitz mit vier Rollen, die Sie rund um die Schule Shop scoot während Werkzeuge zur Hand ermöglicht. Handwerk eine Bodenplattform etwa die doppelte Breite der Sitzfläche. Machen Sie eine zweite Plattform, groß genug für einen erwachsenen Mann, um bequem zu sitzen, und sichern Sie sie in die Mitte der Basis. Das Endergebnis kann der Benutzer auf dem Sitz in bequemer Höhe und store-Tools auf der unteren Plattform sitzen.

Vogelbad

Bildhauerei eine Metallvogeltränke ist ein idealer Schule Schweiß Projekt, das als Geschenk gegeben oder in lokalen Wettbewerben eingegeben werden können. Schweißen ein vier Meter langen Stange auf eine sichere Basis, bevor Sie eine Runde, Metallscheibe an die Spitze der Stange. Dies ist der Bereich, in dem Wasser für die Vögel gespeichert werden, so sollte es eine Art von einer Vertiefung, um das Wasser halten können. Beenden Sie die Vogeltränke mit einem kreativen Touch durch Zugabe einer dekorativen Metall-Skulptur von Blättern oder Rollen in der Mitte der Badewanne.

Tiergehege

Schweiß individuelle Tiergehege ist eine bequeme Option für die Landwirte in der Notwendigkeit einer sicheren Ort, um kleine Tiere, wie Ziegen und Schafe zu speichern. Verwenden Sie ein-Zoll-Metallrohr geschnitten in Längen groß genug für die gewünschte Stiftgröße. Weld drei Seiten der Platten zusammen und in die Öffnungen mit Draht Pferd Zaunfelder ausfüllen. Erstellen Sie Türen in der gleichen Weise auf die Stifte mit Scharnieren für einfachen Zugriff gesichert.

Dekorative Barn Door Handle

Fügen Sie etwas Art Ihrem Stalltüren mit einem dekorativen Metallgriff. Verwenden von einem Quadratzoll Metall Lager, gelten hohe Hitze und vorsichtig drehen das Metall in einem dekorativen, aber nützliche, Form. Weld 1-Zoll-Metallkugeln an der Ober- und Unterseite des Handgriffs und verwenden 1/2 Zoll kurze Stücke auf Lager, um den Griff zu befestigen, um verwendet werden, um den Griff an die Tür halten Metallplatten Platz. Die Größe und die Form des Handgriffs geändert werden, um fast jede Land Tür passt.

Korbflechten Projekte an der Schule



Weaving kann eine lustige und interessante handwerkliche Tätigkeit für Kinder aller Altersgruppen. Anfänger können für einfache Projekte entscheiden und experimentieren mit verschiedenen Designs und Materialien, wie sie die Technik beherrschen. Kunst-Kurse beinhalten oft Korb Weben Handwerk und Lehrer brauchen, um die Klasse vorher halten im Hinblick auf das Interesse der Kinder und Qualifikationsniveaus zu planen.

Craft Vorbereitung Tipps

Entscheiden Sie, welche Materialien werden vorher verwendet werden. Wählen Schilf, Kunststoffbändern, Seilen, Bändern oder ähnliche flexible Materialien. Messen und schneiden Sie die Speichen, abhängig von der Größe des Korbes, für die Studenten, so dass sie beginnen können an dem Projekt arbeiten, sobald der Unterricht beginnt. Halten Sie die Speichen mehr, so dass sie beschnitten werden, wenn Sie die gewünschte Höhe zu erreichen. Wenn Sie mit Schilf, wickeln Sie sie in Spulen und genießen sie in warmem Wasser 30 Minuten lang sie flexibel und einfach zu verarbeiten zu machen. Erklären Sie die Weberei Schritte mit einfachen Abbildungen auf dem Brett, so dass alle Kinder leicht sehen sie.

Die Wahl der Basket Basis

Wählen Sie aus Holz Basen bei der Arbeit mit jüngeren Kindern, da sie einfach zu handhaben sind. Die Bohrungen in der Lage Pension vor Klasse und bis die Speichen in der Basis. Bei der Arbeit mit älteren Kindern können Sie lassen Sie sie bereiten die Basis mit Speichen, dafür, dass sie die Einrichtung der Basis Speichen in geraden Linien und mit gleichmäßigem Abstand auf schiefen Körbe vermeiden. Starten Weben der Seiten, wenn alle Grundlagen überprüft und genehmigt.

Grundkorbflechten Strukturen

Es gibt verschiedene Arten von Webtechniken. Mit Platz Weben oder Flechten, sind Pokes verwoben, um einen offenen oder geschlossenen Schachbrettmuster zu bilden. Flachspeichen sind für gewöhnlich in dieser Technik verwendet wird. Das ist gut für den Anfang, da es einfacher und Kinder problemlos arbeiten die Verflechtung Muster mit Papier, flachen Rohr, Birkenrinde, Seile, Bänder und andere flache und flexible Materialien. In der Runde Technik werden die Stränge eng gewickelten und zusammen mit einem weichen und flexiblen Material genäht wie Bast, eine rund geformte Korb mit runden oder einen dünnen und flexiblen Material zu bilden. Das fertige Korb sieht aus wie ein Stapel aufgerolltes Seil oder Ringe übereinander gestapelt. Stroh, Seil, Weide oder Gras wird oft für die Herstellung dieser Art von Körben verwendet. Die Melonen Technik verwendet zwei Sätze von Speichen oder Strängen zusammenschleift. Es wird auch als twined oder Jammern Webmuster. Dies ist ein komplexer Technik und ist möglicherweise nicht für Kinder Kunsthandwerk, wie es zwei oder mehr Webelementen erfordert, das Basismaterial durch die Kreuzung und das Einwickeln der Kette in den Warenkorb Reihen umgeben. Natürliche Materialien wie Schilf, Wurzeln und Wachstücher werden oft verwendet, um diese Körbe zu machen.

Recycling-Korbflechten Projekte

Kinder können alte Dosen und Behälter als Grundlage nutzen, um interessante Warenkorb Handwerk zu schaffen. Mark vertikalen Segmente in den Behältern und schneiden Sie sie, um die Basis Speichen erstellen. Wählen Sie ein Flechtmaterial und schlängeln sich durch die Abschnitte mit dem Zeilensprungverfahren. Sie können auch Streifen von alten Zeitungen, übrig gebliebenen Seilrollen, die Saiten oder Bänder, um Handwerk gewebt stationären Halter oder Schmuckkästchen verwenden.

Eine Schule Science Fair Projekt mit Blasen



Es ist etwas Magisches an Seifenblasen. Obwohl sie Wasser und Seife besteht, irgendwie schaffen sie es perfekt kugelförmig, bunt schillernden und zerbrechlich alle zur gleichen Zeit. Da Seifenblasen sind so rätselhaft, junge Kinder in der Regel gerne spiele mit ihnen. Ältere Kinder und Erwachsene auch tun, aber so im Namen der Wissenschaft zu tun.

Bubble-Projekte

Sie können herausfinden, welche Art von Seife oder Reinigungsmitteln macht sich die Blasen und welche Reinigungsmittel am längsten dauert. Sie können herausfinden, wie Seifenblasen reagieren Zusatzstoffen in einer Lösung oder entdecken Sie die Rolle Glycerin spielt bei der Bestimmung der Größe und Stärke der geblasenen Blasen.

Langlebige Bubbles

Da eines der Probleme, mit Blasen ist, dass sie sofort knallen können, die Schaffung langanhaltende Blasen ist ein Science Fair Projektidee. Eine Spritze ohne Nadel, um sehr kleine Mengen von Flüssigkeit, einem Esslöffel und ein Liter Wasser zu messen: Zum Abziehen dieses Projekt, werden Sie diese Materialien benötigen. Sie benötigen einen Herd oder Kochplatte, eine Pfanne und einen Löffel zum Rühren, ein Thermometer, eine Flasche Glycerin, eine Schachtel mit Gelatine in Pulverform und eine kleine Flasche mit einem Spülmittel.

Langlebige Bubbles Zutaten

Erhitzen Sie eine 60 Milliliter Wasser auf niedriger auf dem Herd oder Kochplatte. Dann können Sie einen Esslöffel der pulverisierte Gelatine hinzufügen und mischen Sie es langsam, bis sie vollständig im Wasser löst. Erhöhen Sie die Wärme Ihres Kaminofens oder Kochplatte, so dass die Lösung erreicht 90 Grad C und fügen Sie dann 9 ml des Glycerin. Rühren Sie die Mischung mit dem Löffel, bis es mit der Gelatinelösung vereinigt. Schließlich, fügen Sie in 3ccs der Geschirrspülmittel.

Langanhaltende Luftblasen Überall

Während die Mischung noch warm ist, können Sie brechen Ihre Blase Strohhalme, Blase Maschinen und Blase Zauberstäbe. Wenn Sie jemals übrig gebliebenen Lösung haben, oder wenn Sie sich mit Ihrer Mischung für die zukünftige Verwendung zu planen, keine Sorge. Der Satz "es wird besser mit dem Alter" gilt für Blase Lösungen. Dokumentieren Sie die Beschreibung Ihres Blasen und Ihre Mischungen. Sie können weitere Experimente durch Addieren und Subtrahieren einige der Zutaten, um die Lebensdauer Ihrer Blasen weiter testen zu tun.

Wie schreibt man einen Wasserfall-Modell-Projekt zu machen



Wasserfälle gibt es in vielen Formen und Größen, von den donnernden Katarakte der Niagarafälle auf kleinere Kaskaden in lokale Ströme. Die Energie des Wassers in verschiedenen Gesteinsarten und Sediment fließen können einige Wasserfälle führen zu bewegen aufwärts das Wasser erodiert entfernt in den Felsen. Ein einfaches Modell werden können, um sowohl eine Kaskade und eine Katarakt Wasserfall veranschaulichen.

Anleitung

1 Setzen Sie den Schuhkarton auf den Kopf auf der linken Seite des Kartonbasis mit der langen Seite horizontal auf den Boden des Kartons. Trace um die Box mit einem Bleistift. Entlang der beiden vertikalen Nähten an den Ecken auf der rechten Seite der Box. Dies sollte die kleine Seite der Box ist. Schneiden Sie nur die vertikale Nähte. Beugen Sie das neu erstellte Klappe nach innen. Band an Ort und Stelle. Legen Sie die Box wieder auf die Kartonbasis, wo die aufgezeichneter Umriss gezeichnet wurde. Zerknittern die Zeitung in der Hand. Dies wird eine felsige Oberfläche, so dass die mehr Falten und Fältchen werden, desto besser. Stellen Sie das Zeitungspapier an der Spitze und zur linken Seite des Schuhschachtel. Stellen Sie sicher, dass mindestens ein Drittel der Oberseite der Schuhschachtel ist noch sichtbar.

2 Mix gleichen Teilen Leim und Wasser zusammen in einer kleinen Schüssel. Beginnen Sie mit 240 ml (eine Tasse) Wasser und einer gleichen ammount Leim. Verwenden Sie den Pinsel, um den Kleber auf die Zeitung, Schuhkarton und Kartonbasis. Decken Sie alle Oberflächen vollständig. Machen Sie mehr aus dem Leim Substanz wie nötig, um alle Oberflächen beschichten.

3 Malen Sie die "Steine" der Zeitung grau. Malen Sie die Oberseite und die Seiten des Schuhkarton braunen Schmutz zu vertreten. Malen Sie einen Kreis von blauen vor dem "Klappe" der Schuhschachtel. Dies stellt die Wasserbecken, wo der Wasserfall hat sich in den Boden geschnitten. Malen Sie eine dicke Linie von blauen vom Pool zum Rand des Kartonbasis. Malen Sie den Rest der Kartonbasis für grüne Gras. In Details wie Blumen, Bäume, Felsen oder zusätzliche Tierwelt, wie gewünscht.

4 Messen Streifen Seidenpapier etwa drei Zentimeter breit. Schneiden Sie genug, um "fließen" nach unten den Felsen, über den Schuhkarton, und über den Rand der Schuhschachtel. Zerknittern das Seidenpapier in der Hand, um die Textur auf dem Wasser hinzufügen. Kleben Sie das Seidenpapier an Ort und Stelle.

Tundra Biom Projekte für die Schule



Die Tundra Biom besteht aus den Bereichen umgibt und sich vom Nordpol sowie Bereiche extreme Kälte auf Bergketten in der ganzen Welt. Es ist ein Gebiet von extremer Kälte, extreme Bedingungen und einer begrenzten Anbausaison. Nach den Studierenden Lehr- und Forschungsmöglichkeiten zur Lokalisierung von Informationen über die Merkmale der Tundra Land Formationen, Pflanzen und Tiere haben die Studierenden durch ein kreatives Projekt präsentieren ihre Informationen.

Day in der Tundra

Nach der Untersuchung der Eigenschaften der Tundra Landschaftsformen, Wetter, Pflanzen und Tiere haben die Studierenden ein komplettes faktenbasierte kreatives Schreiben Projekt. Weisen Sie Schüler, eine fiktive Geschichte mit dem Titel "Ein Tag in der Tundra" Weben der Tatsachen, die sie bei der Forschung über die Details der Geschichte gelernt zu schreiben. Die Handlung sollte Einzelheiten, dass die Schüler in der Informations arbeiten können; zum Beispiel, wie man sich kleidet für das Wetter, Temperatur, Tier- und Pflanzenwelt, dass jemand dort zu sehen, und welche Arten von Arbeitsplätzen Menschen haben. Informieren Studenten der Anzahl und Art der Tundra Fakten, die Sie erwarten, in die Geschichte verwoben, um zu finden.

Informative Poster

Lassen Sie die Schüler erstellen ein wissenschaftliches Poster erklärt die menschliche, pflanzliche und tierische Anpassungen für das Leben in der Tundra benötigt nach dem Lernen über die harten Bedingungen, die es geben kann. Weisen Sie Schüler zu einem großen Landschafts oder mehrere kleine Abbildungen auf dem Plakat, die ihr Wissen über die Arten der Pflanzen und Tiere, die dort leben deutlich, zu ziehen. Ein Beispiel sollte auch zeigen, wie die Menschen überleben, wenn draußen in der Tundra bei rauen Bedingungen. Lassen Sie die Schüler beschriften Sie die Elemente in ihrer Darstellung und schreiben Sie eine Beschreibung der Anpassungen, die die Pflanze, Tier oder Mensch haben muss, um zu überleben.

Vergleichen und Gegenüber

Lassen Sie die Schüler Forschung Informationen über einen sehr unterschiedlichen Biome, wie den Regenwald oder Savanne nach dem Studium der harten Bedingungen der Tundra. Weisen Sie Schüler, eine Grafik Veranstalter wie ein Venn Diagram ihr Wissen, wie die beiden Biome unterscheiden zu zeigen, zu schaffen. Geben Sie die Anzahl der Unterschiede und Gemeinsamkeiten Sie beauftragen Studenten gehören. Falls gewünscht, kann verlangen, dass Studenten gehören eine visuelle Komponente in Form eines Dioramas oder Abbildung.

Reisebroschüre

Lassen Sie die Schüler studieren die interessanten Sehenswürdigkeiten die Sie in der Tundra Biom zu finden und dann so tun, ein Reisebüro, die andere zu überreden müssen, um auf die Tundra zu reisen, um die Sehenswürdigkeiten zu sehen sein. Weisen Sie Schüler, eine computergenerierte oder handgemachte Broschüre für potenzielle Reisende geben erstellen. Lassen Sie die Schüler gehören Sachinformationen im Prospekt unter die Kategorien der Wetter, beste Reisezeit, interessanten Sehenswürdigkeiten, was zu bringen, Gefahren und Dinge zu tun, dass ihre kreativen Zuordnung können Sie ihr Wissen über die Biom zu bewerten.

Schule Kohl Wachsende Projekt



Gartenarbeit kann ein lebenslanges Hobby sein, und es bietet Lehrern die Möglichkeit, Studenten in ihre eigenen interaktiven Lernen. Ein Schulgarten bietet die Möglichkeit, über die Erhaltung und Ernährung beibringen bei gleichzeitiger Verstärkung der Grundkenntnisse, auch. Pflanzkohl wird eine ausgezeichnete Quelle für Vitamin C liefern

Schulgarten-Projekt

Bei der Einrichtung eines Schulgartens, sorgfältig prüfen, welche Arten von Pflanzen, die Sie zählen. Zusammen mit Kohl, wählen Sie Gemüse mit einer Vegetationsperiode um das Schuljahr entsprechen. Verbessern Sie den Boden mit Dünger oder Kompost und verwenden organische Schädlings- und Unkrautbekämpfung zu vermeiden, dass die Schüler potenziell schädlichen Chemikalien.

Kohl wachsenden Wettbewerb

Jährlich fördert die Bonnie Pflanzen Unternehmen einen Wettbewerb für dritten Klasse Klassen in der ganzen Nation. Das Unternehmen bietet die Kohlpflanzen, sowie eine 650 £ Stipendium für einen Studenten von jedem Staat.

Curriculum Anschlüsse

Ein Schulgartenprojekt schafft eine multi-Curriculum, kooperative Gelegenheit. Sammeln von Erfahrungen mit mathematische Konzepte der Messung, einschließlich Fläche und Volumen, bei der Festlegung der Größe des Grundstücks und die Berechnung der Höhe von Boden und Kompost. Sie üben auch Fähigkeiten mit Budgetierung bei der Ermittlung der Kosten für Saatgut und Betriebsstoffe. Schreiben Beobachtungen und Laborberichte bietet Praxis in Wissenschaft und Sprache Kunst.

Überlegungen

Für die besten Ergebnisse, Pflanze Kohl in gut durchlässigen Boden, ca. 2 Meter auseinander, und feucht halten. Anlage nach dem Schuljahr möglichst früh, um einen Sturz Ernte haben, da Kohl dauert bis zu 95 Tage, um zu reifen. Um Kohl Würmern zu verhindern, verwenden Boden Reihe Abdeckungen oder entfernen Sie die Würmer mit der Hand, wenn Sie sie sehen.

Schule Metallhandwerk Projekte



Metallhandwerk wird von vielen Schulen als Sonderklasse geboten. Die Studierenden lernen, alle Arten von Metallarbeiten Designs. Für eine endgültige Projekt, wird ein Student wahrscheinlich wollen etwas Außergewöhnliches zu schaffen. Es gibt sowohl einfache als auch komplexe Designvorschläge ein Schüler folgen können. Ein Metallarbeiten Student sollte sich nicht überfordern, aber, und wählen Sie ein Thema, das im Rahmen seiner Möglichkeiten zu schaffen ist.

Helme oder Rüstung

Helme oder andere Arten von Schutzkleidung sind interessante Projekte für Metallarbeiten Schüler zu verpflichten. Sie werden nicht häufig Sonderanfertigungen in Workshops, und sie werden neue Techniken erfordern, verwendet werden. Sie müssen den alten Methoden für einen Großteil der Metallumformung zu verwenden. Wenn zum Beispiel die Gestaltung der Helm, müssen Sie einen Hammer verwenden, um die richtige Form und Krümmung zu erzielen. Dies kann zumindest eine gewisse Erfahrung mit nicht-konventionellen Metallbearbeitungsverfahren, wie Schmiedetechniken erfordern.

Bank

Bänke sind einfach Produkte zu machen. Die meisten Schwierigkeiten in der Planung der Konstruktion sein. Sobald Sie wissen, was die Bank aussehen sollte und haben alle Dimensionen aufgetragen, ist es einfach ein Fall von Schneiden der Metallstäbe und Platten auf Maß und Schweiß sie in den richtigen Positionen. Erstellen einer Bank erfordert nicht zu viel Erfahrung, wenn auch Überwachung wird empfohlen, besonders während des Schweißprozesses.

Kleinen Schreibtisch

Kleine Schreibtische sind auch einfache Designs, obwohl sie schwieriger als eine Bank nachweisen kann. Sie benötigen nur die Beine der Schreibtisch und einem Blech Desktop. Jedoch können sich Schwierigkeiten bei der Schaffung einer Rezeption, die nicht in der Mitte untergeht zu präsentieren. Design ist der Schlüssel und gleichzeitig einen Schreibtisch, wie Sie benötigen, um zu planen Stahlstützen unter dem Desktop.

Schmuck

Schmuckfertigung soll Studenten, die Erfahrung in der Metallbearbeitung und mit Feinarbeiten wie Löten müssen vorgenommen werden. Schmuckherstellung wird konsequente Einsatz von Zangen, Löttechnik und vielen leichten Hammerschlägen benötigen. Es kann sehr zeitaufwändig sein und kann mehrere Versuche zu einem bestimmten Design zu nehmen, um es richtig zu machen. Während Engagement ist erforderlich, um Schmuck zu machen, das Endprodukt sein wird, es lohnt sich.

Schule Recycle Projekte



Recycling ist eine Gewohnheit, die viele von uns waren nicht das Glück haben, in einem frühen Alter zu bilden. Aus diesem Grund hat sich die Erde unnötig gelitten wie die heutigen Erwachsenen weiterhin Treu, wegwerfen Wertstoffen und Verwendung von Produkten verschwenderisch. Zum Glück ist die nächste Generation beginnen, fangen auf, und mit der Hilfe von Schulen, die sich in das Recycling Bildungsprojekten teilzunehmen, können junge Menschen gekommen, um das Recycling als eine einfache Routine und ein normaler Teil des Lebens kennen.

Landfill Lessons

Kinder sind nicht automatisch wissen, was passiert, Müll, nachdem es seinen Weg in den Mülleimer. Sobald sie außer Sichtweite ist, ist es aus dem Sinn in vielen Fällen. Jedoch kann die Antwort ihre Zukunft erheblich, und ein Klassenzimmer, die ihre Studierenden auf den Prozess der das Senden Müll auf der Deponie kann sie ermutigen, Recycling beginnen erzieht beeinflussen. Die Schüler sollten über das Recycling in einem Klassenzimmer zu lernen. Beispiele für häufig recycelt Artikel und wie sie einen Unterschied zu Hause und in der Schule machen, zu zeigen. Dann sagen Sie der Klasse gibt es eine Exkursion sein. Kids immer für Exkursionen aufgeregt, sie können aber schockiert über das, was sie sehen. Präsentieren die Kinder zu einem echten, Arbeits Deponie komplett mit riesigen Müllhaufen und unangenehmen Gerüchen. Lassen Sie die Klasse zu sehen, aus erster Hand, was passiert mit dem Müll, wie es seinen Weg in den Müllsack, dann auf einen LKW und einem Müllcontainer an einer Übertragungsstation und schließlich in der Erde an einem Ort nicht weit von ihren eigenen Häusern begraben. Diese Exkursion wird ein guter Auftakt zu einem Klassenzimmer-Recycling-Programm sein.

Holen Trashy

Manchmal ist der beste Weg, um die Bedeutung von Recycling betonen ist ein wenig wertlos zu machen. Organisieren Sie ein Student Event, mit denen die Schüler zu Menschen in der Gemeinschaft oder einem anderen Klassenzimmer voller Studenten, welche Elemente der Natur überladen zu zeigen. Finden Sie viele der am häufigsten recycelte Produkte, die am Ende an Straßenrändern oder in Deponien, und haben eine Fashion-Show oder Demonstration. Verwenden von Kunststoff-Flaschen, zerknittertes Papier, Aluminium-Dosen, Karton und andere Wertstoffe, kleiden die Studenten in Kostümen aus dem Müll gemacht, damit sie gleichen einem Müllhaufen. Diese Outfits sehr unangenehm suchen. Lassen Sie die Schüler stehen auf dem Bürgersteig der Straße mit Schildern, die Passanten zu erzählen, ein Recycling-Programm zu Hause beginnen. Alternativ können Sie eine Schulversammlung, die sich wie eine Modenschau gesetzt inszenieren konnte und haben die Schüler kommen und zeigen, ihre hässlichen Kostüme und sprechen für einen Moment darüber, wie Kinder und Lehrer können helfen, diese Materialien von der Straße und aus der Deponien mehr. Dies ist eine ausgezeichnete Anpfiff in eine Schule weiten Recycling-Programm.

Recycling-Wettbewerb

Eine Sache, die Kinder interessiert in fast jedem Thema wird ein wenig freundschaftlichen Wettbewerb. Innerhalb von einem Klassenzimmer, teilen die Schüler in kleinen Teams, und ihnen ihre eigenen Behälter für Aluminium- und Kunststoffwertstoffe. Jedes Team konkurriert entweder füllen ihre Bins mit Wertstoffen in der Schule oder Gegenstände, die sie von zu Hause mitbringen verwendet. Das Team, das die meisten Kästen im Verlauf der Woche, Monat, Semester oder Schuljahr füllt sollte in der Linie für eine Belohnung. Der "grünste Team" sollte einen besonderen Ausflug oder Preis auf, ihre Anstrengungen zu gedenken.

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